Forskare har i praktiken visat att stimulering av hjärnan kan påskynda inlärningen. Matthew Phillips och hans team på Malibu-baserade HRL-laboratorier använde ett hjärndatorgränssnitt med transkraniell DC-stimulering för att sända inspelade hjärnvågsmönster till sex nya kommersiella och militära piloter.
Påverkan på nybörjars hjärna genomfördes genom en gummikåpa med inbyggda elektroder. Denna metod för icke-invasiv elektroencefalografi används ofta i forskning om studier av hjärnaktivitet och gör att du kan påverka hjärnans arbete genom skallens ben.
Foto: HRL Laboratories. Illustration av John Enete.
Phillips och hans team rekryterade 32 frivilliga (alla högerhänta) för att studera. Under fyra dagar i rad tränade de i grundläggande flygövningar - inklusive start, klättring, kontrollerad landning, flygplan som landade under olika förhållanden (till exempel på natten eller i turbulens).
Under övningarna fick vissa ambitioner piloter hjärnstimulering på sättet och likheten med hjärnvågor registrerade från erfarna piloter. Resten av deltagarna fick inte verklig utan illusorisk stimulans.
Vid analysen av resultaten fann forskarna att personer vars hjärnor stimulerades presterade bättre än kontrollgruppen för dummy. Transkraniell DC-stimulering förbättrade deras pilotförmåga med 33%.
"När vi lär oss mer om att optimera, anpassa och anpassa hjärnstimulering kommer vi sannolikt att kunna utveckla teknik som blir ett bekant sätt att snabbt skaffa ny kunskap och färdigheter," kommenterar Phillips. "Det är möjligt att hjärnstimulering kommer att användas när du lär dig ett främmande språk eller undervisar körning."
Kampanjvideo:
