“Barn hjälper inte! Det är omöjligt att tvinga dem att göra någonting! Kanske behöver du inte tvinga? " - sådana problem och frågor delas ständigt av mödrar i sociala nätverk. Zhanna Flint, utbildare och psykolog, författare till projektet "Familj som en skola för föräldrar", anser att begreppet "arbetskraftsutbildning" glömmer bort idag och förgäves. Zhanna berättade hur man skulle uppfostra barn som assistenter.
Mamma: inte en tjänare utan en älskarinna
Zhanna, varför vände du dig till det här ämnet? Idag är de vanligaste förfrågningarna från föräldrar för samråd med psykologer skolproblem, datorberoende, relationer med kamrater. Och om barnet inte gör något i huset, hur kan en psykolog hjälpa här?
Ämnet kastades upp av livet självt. När jag gifte mig och fick barn tänkte jag inte på behovet av att lära dem speciellt att arbeta. Barnflickan hjälpte oss, huset var i ordning. Men när barnen började växa upp började jag märka att jag frågade mina döttrar: "Gör sängen," och de svarar: "Barnbarn kommer att fylla den." Eller jag ber dig ta bort kopparna från bordet, och de svarar: "Varför ska vi göra det här?"
Jag tyckte inte om det, men jag var inte redo att skilja med barnflickan och jag var inte redo att lära barn att göra utan henne heller.
Och sedan händde en händelse: i en bekant familj dog en ung mamma oväntat och absurd och lämnade sin man med fem barn under åtta år. Denna död chockade mig så mycket att jag för första gången allvarligt tänkte: vad kommer att hända med våra barn om vi plötsligt dör? Hur kommer de att leva eftersom de inte är vana vid någonting? Det var då jag äntligen fick bort den infantila illusionen att allt skulle fungera på något sätt av sig själv, och ett tydligt mål dök upp - att lära barn att leva utan oss.
Det var då jag avsiktligt övergav barnflickan. Jag bestämde mig för att familjen är ett system som måste hantera sina egna problem. Annars kommer jag inte att kunna lära barn att arbeta, de kommer inte att ha motivation. Jag är i princip inte emot barnflickan, de första åren utan hjälp skulle vi verkligen inte ha klarat oss. Men när jag bestämde mig för att lära barn att vara oberoende, var vi tvungna att lämna. Nu har vi åtta barn i vår familj, och vi klarar oss utan barnflicka. Det ryska ordspråket”dotter till 12 år gammal - mamma har inget företag” har bokstavligen gått i uppfyllelse. Mina äldre döttrar (de är 14 och 12 år gamla) vet hur man lagar, tvättar, städar lika bra som jag.
Kampanjvideo:
Nu är problemet "barn hjälper inte" relevant för de flesta mödrar. De lider inte bara utan hjälp av barn, utan vet också inte hur de kan locka barn till det. Och hur många mödrar som har upplevt emotionell och fysisk utbrändhet på grund av brist på stöd! Eftersom jag redan hade en personlig positiv upplevelse, tänkte jag att jag kunde dela min vision om problemet, de bästa metoderna som hjälpte vår familj och kom på mitt eget familjeprojekt.
Vilka livhack har hjälpt dig?
Jag är djupt övertygad om att innan vi pratar om livhack måste vi ta itu med de falska attityderna som hindrar oss från att uppfostra barn som assistenter. När allt kommer omkring läser vi alla om olika tekniker, incitamentsystem, men inte alla fungerar.
Först måste man förstå att en familj inte är en kvinna som drar sina barn och sin man. Det är ett system, där varje medlem fungerar, var och en har sina egna uppgifter. Till och med ett tvåårigt barn kan bära sin blöja till papperskorgen. Och modern i detta system tar plats inte en tjänare som försöker behaga alla och göra allt för alla, utan för en värdinna. Hon leder, fördelar ansvar.
Den senaste graviditeten låg jag i sju månader, jag skadade ingenting, men jag hade ingen styrka, asteni, jag var redan 43 år. Och alla dessa sju månader vi levde tyst, hade vi inga misslyckanden någonstans. För att vi delade all min arbetsbelastning bland flickorna. Samtidigt har vi inte någon form av belastning, allt händer lugnt. På något sätt räknade jag hur länge mina barn arbetar. Det visade sig att de arbetar väldigt lite, för det finns många deltagare i arbetet. Föreställ dig att pajen som kallas "vardaglig familjedag" är uppdelad i åtta delar, och det visar sig att ingen har tid att bli trött - det är poängen. Och att lägga till allt som barn gör en dag, räknade jag att man skulle spendera fem timmar på det.
Stulen barndom eller stimulans för utveckling
Och barnen besvärar dig inte för att du jobbade och barnpassar de yngre?
Ibland anklagar de, men det stör mig inte. En av döttrarna är mycket bra på att ta hand om barn. Ibland kanske hon klagar, "Jag ammar alla de yngre." Jag svarar, säger de, du är bra på det, men då fungerar också resten av familjen. Någon kokta middagar, någon tvättade golvet medan du barnvakt. Jag förklarar: se hur mycket du kan göra! Detta är inte ditt minus, utan ett plus. Klockan tolv vet du hur och vet mer om barnomsorg än jag visste vid trettio. Och detta är din resurs, som kan vara användbar senare.
Temat "det är svårt för barn, vi stjäler deras barndom" är idag den mest utbredda falska inställningen som stör ett hårt arbete hos barn. Många mödrar tvivlar på om det är nödvändigt att insistera om barn vägrar att hjälpa, och säger att de är rädda för att sätta press på barn, de ser psykologiskt våld mot barnet. Men när mamman har en sådan förståelse av problemet är det nästan omöjligt att odla hårt arbete.
Lusten att göra livet lättare för ett barn dök inte upp idag. Tillbaka på 1800-talet skrev Dostojevskij i "Writers Diary" att det finns barn som är skyddade från alla psykologiska och fysiska problem, från alla slags arbeten. Han såg detta som ett hot mot full utveckling. Och i vår tid har detta fenomen tagit otroliga proportioner.
När vi medvetet skapar en sådan atmosfär och avlastar barn från alla svårigheter, stoppar vi därmed barnets utveckling. Förhållandena där man måste arbeta, övervinna, skapa utrymme för tillväxt. Därför, om vi tvivlar på om det är nödvändigt att lära ett barn att arbeta, måste vi förstå att svårigheter är normala.
Vissa mödrar tror att det inte finns något behov av att tvinga, att de kommer att växa upp, de själva kommer att börja hjälpa. Men jag vet bara om två fall då döttrar plötsligt vaknade medvetandet av sig själva i åldern 16-17. Förvänta dig inte att allt ska hända av sig själv. Den mänskliga babyen är den mest i behov av kontinuerlig träning. Han vet inte hur man gör någonting själv. Om vi inte lär oss att tvätta diskarna ordentligt, lägga sängen, kommer han inte att lära sig själv. Varje process har teknik. Hur man borstar tänderna, hur man sätter på sig strumpbyxor, allt detta måste läras.
Det finns ett engelskt ordspråk: barn behöver inte uppfostras, de kommer fortfarande att vara som oss. När jag började tänka att jag var generad över henne, insåg jag att de skulle kopiera oss i negativa manifestationer, och alla goda saker överförs sällan av sig själva. Hur annars förklarar det faktum att miljoner hårt arbetande, oberoende, självförsörjande föräldrar har lata och oförmögna barn?
Uthålla hjälpare
När mina barn var små förlorade jag bara humöret om de försökte hjälpa mig. Trasiga koppar, spillda hinkar med vatten verkar det som om deras "hjälp" problemen blev många gånger större …
När vi säger att vi inte har några assistenter, måste vi faktiskt ställa oss frågan, varför har vi dem inte? Det visar sig att det är svårt att lära barn. "Ja, jag borde göra det själv!" - säger mamma. Vi har inte tålamodet att möta hjälpare när de är små. Det finns en önskan att göra allt själv. Enkelt, snabbt och bekvämt. Det visar sig en ond cirkel: du ville inte tålamod lära barnet - då gör du allt själv. Men vi måste förstå varför vi tål. Det är bara meningslöst. Och när du tar upp hårt arbete i ett barn, får du ett självständigt barn, och då blir detta patientarbete väldigt viktigt.
Det är viktigt att komma ihåg att du bara kan lära dig något i gott humör. När jag är i linje med ett barn, redo att ge honom min tid, uppmärksamhet, då blir jag inte förvirrad av varken hans besvärlighet eller hans långsamhet. Men när jag inte är i stämning, bråttom, trött - i dessa ögonblick irriterar allt i barnet. Därför är attityden mycket viktig. Om du blir irriterad, kommer du att främja barn ytterligare från något slags arbete.
Rutinen är stor och hemsk
Var ska man börja arbetskraftsutbildning?
Det är nödvändigt att förklara för dig själv och barnet att det finns ett sådant begrepp - rutin. Dessa är de upprepade dagliga hushållsaktiviteter som säkerställer stabilitet och ordning i familjen. Varje dag förbereder vi mat, tvättar disk, rengör saker. Det är nödvändigt att förklara för barnen varför de bör göra samma obligatoriska åtgärder varje dag. Familjens liv är ordnat som ett system: om någon skruv, en detalj faller ut, blir hela systemet oanvändbart. Om det inte finns någon rutin, dessa repetitiva handlingar, då kommer kaos och förödelse att börja. Om vi inte tvättar diskarna i tid kommer det ett berg mycket snart. Om vi inte lagar middag i tid, kommer alla att bli hungriga.
Tanken på att du kan bli av med rutinen är lurande. Detta är en djup missuppfattning. Rutin gör det möjligt att inte slösa bort extra energi på rusjobb. När vi gör vissa saker lite varje dag, men på alla fronter, gör det familjär atmosfär stabil och hälsosam.
Vår uppgift är att föra verkställandet av ärendet till automatisering. Stöna inte "ah, diskar", men på 15 minuter - en gång och igen! - och tvätta allt. Kommer du ihåg våra mormor? De gjorde de flesta av sina läxor på språng, som förresten. De uppfattade inte något slags arbete som ett straff, och de hade en ren, lugn atmosfär. Vardagen är vardagliga affärer som inte uppfattas med avsky om du förstår hur de görs och om de görs dagligen. Vi slösar inte alls våra känslor på dem!
För att detta system ska fungera måste du börja från början. Jag lär barn att varje handling har en viss algoritm. Och tvätta diskar, och tvätta och laga mat. Även om barnet är 12 år är det först och främst nödvändigt att visa tekniken. Och om du säger "gå tvätta disken" - naturligtvis kommer han inte att tvätta väl. Det är nödvändigt att visa och gradvis föra handlingarna till automatisering.
Nu klagar många kvinnor över sina mödrar: "Jag blev så torterad av rengöring i min barndom att jag inte kan ta en trasa i mina händer." Känner du till sådana fall? Vilka felaktiga åtgärder kan driva barn bort från jobbet?
Ja självklart. Men våra mödrar kan inte klandras för detta, bara ledsen. De växte upp under sovjettiden, traditioner förlorades. Utöver det misstag du nämnde, konstigt nog, är det motsatta extrema mycket vanligt. Mödrar sade till sina döttrar:”Du kommer att tjäna mer. Din huvudsakliga verksamhet är att studera, så hjälper du senare."
Ett vanligt misstag: modern kräver att barnet slutför uppdraget inte enligt sin ålder. Mycket små barn kan bara göra något på ett lekfullt sätt, och du kan inte kräva att de utför seriösa uppgifter.
Ett mycket vanligt misstag är att inte vara tacksam. Mamma ser resultatet av arbetet, barnet gjorde allt bra, men samtidigt uppmuntrar hon inte honom. Vi noterar ofta mentalt något, men av någon anledning anser vi det inte alltid nödvändigt att säga högt. Tacksamhet, en positiv bedömning är mycket viktig för ett barn och för en vuxen också. Det är nödvändigt att fästa uppmärksamheten på resultaten:”Se hur du känner dig bekväm! Du gjorde det snabbare idag! Alltid betona det positiva.
Intervjuat av Veronika Buzynkina
