Forskare Har Förklarat Varför Tiden Inte Flyter På Samma Sätt I Barndomen Och åldern - Alternativ Vy

Innehållsförteckning:

Forskare Har Förklarat Varför Tiden Inte Flyter På Samma Sätt I Barndomen Och åldern - Alternativ Vy
Forskare Har Förklarat Varför Tiden Inte Flyter På Samma Sätt I Barndomen Och åldern - Alternativ Vy

Video: Forskare Har Förklarat Varför Tiden Inte Flyter På Samma Sätt I Barndomen Och åldern - Alternativ Vy

Video: Forskare Har Förklarat Varför Tiden Inte Flyter På Samma Sätt I Barndomen Och åldern - Alternativ Vy
Video: Åldras med värdighet - Är det härligt eller besvärligt att bli gammal? - Nyhetsmorgon (TV4) 2024, Maj
Anonim

Detta fenomen orsakas av de fysiologiska egenskaperna hos vår hjärna.

Har du också haft en känsla av att ett år varade för alltid? Och sedan, efter skolan, med tiden, hände något och bitande, rusade det framåt i en svimlande hastighet. University of Virginia psykolog Peter Mangan genomförde ett intressant experiment som bevisar att känslan av tid förändras märkbart med åldern.

I studien ingick 3 grupper människor: unga killar i början av 20-talet, mogna medborgare på 30-40 år och erfarna aksakals 60+. De frivilliga uppmanades att räkna mentalt 3 minuter, för en referenspunkt var det möjligt att räkna tyst sekunder. 20-åringarna kände tiden mest exakt: för dem passerade tre minuter i genomsnitt på 3 minuter och 3 sekunder. Medelålders människor var fel med 8 sekunder, medan äldre redan var 40 sekunder för sent. Denna erfarenhet gav Peter Mangan anledning att tro att det finns en mekanism i vår hjärna som ger oss uppfattningen av tidsintervall.

Dessutom följer vår inre känsla av tid andra lagar än fysisk tid, som bestäms av den dagliga cykeln för jordens rotation runt axeln och den årliga cykeln för planetens revolution runt solen.

Vilka enheter fungerar vår mentala tid i detta fall? På vad baserar det sitt antal?

Duke University-professor Adrian Bejan tror att uppfattningen av tid beror på hjärnans förmåga att bearbeta information som kommer från det yttre rymden. I barndomen, när ett barn upptäcker en enorm och okänd värld runt sig, behöver han otroliga intellektuella ansträngningar för att ta reda på alla detaljer. Den oåterkallliga barns nyfikenhet skapar tusentals frågor, varav hälften även de smartaste av oss inte vet svaret. Under de första 15-16 åren av sin existens, tack vare hjärnans feberarbete, gör barnet enorma framsteg och förvandlas från ett hjälplöst ammande barn till en person. I framtiden fortsätter vi naturligtvis att förbättra våra intellektuella förmågor, men vi kan inte längre upprepa ett sådant kvalitativt språng.

Så enligt Bejan finns det ett omvänt proportionellt förhållande mellan informationsbearbetningens hastighet och känslan av tidens hastighet. När vi i barndomen tvingas förstå något nytt i varje steg, då går tiden långsamt för oss. Men när vi växer upp förlorar vi förmågan att bli förvånade och göra mycket "på maskinen", informationsbehandlingen bromsar ner och det finns en känsla av att tiden går snabbare. En fysiologisk indikator på en minskning av hjärnprestanda är frekvensen av saccadiska ögonrörelser. Med deras hjälp uppdaterar den visuella apparaten "bilden" som kommer in i hjärnan och låter dig undersöka föremål i detalj. Studier visar att den högsta graden av "uppfriskning" av bilden observeras hos spädbarn, hos vuxna minskar den saccadiska rytmen gradvis med åren.

Som Alla Pugacheva med rätta noterade kan livet inte vändas tillbaka! Men är det möjligt att bromsa, om inte fysiskt, då åtminstone mental tid? Det kanske är värt att göra livet mer händelserikt, nya intryck och kasta soffan och TV: n ur huset. Och då kommer hjärnan att komma ur rutinen, börja smälta okända signaler och ge kommandot: "Långsamt ner, hästar!" …

Kampanjvideo:

BTW

Fem års skolbarn är lika med fyrtio år av en vuxen

Den teoretiska fysikern Carlo Rovelli från University of Pittsburgh, författare till The Order of Time, tror att känslan av tid är född från förhållandet mellan två variabler: minnet om det förflutna och livsperspektivet som vi drog för oss själva. Följaktligen kan känslan av tid inte följa lagarna i enkel aritmetik: det vill säga ett år i ett litet barns liv "väger" mycket mer än ett år av en äldre person. För ett tvåårigt barn är ett år hälften av hans liv. Om ett år firar detta barn sin tredje födelsedag. Men på mentaltidsklockan kommer detta år att vara lika med 10 år som en 20-åring kommer att leva innan han firar sin 30-årsdag.

Förespråkare för denna teori tror att motsvarande tidsperioder för människor kommer att vara perioder från 5 till 10, från 10 till 20, från 20 till 40 och från 40 till 80 år.

YAROSLAV KOROBATOV

Rekommenderas: