Den mänskliga hjärnan består av 10 miljarder nervceller förbundna med flera biljoner kontakter. Och strukturen för förbindelser mellan nervceller börjar bildas exakt från det ögonblick då barnet öppnade ögonen och såg världen först. Intressant, är det inte? Det blir dubbelt nyfiken när du får veta att det gigantiska molnet, som ligger i var och en av oss i huvudet, kan acceptera ett antal kombinationer som överstiger antalet atomer i det kända universum. Mänskliga hjärnans förmågor har inte utforskats fullt ut, och världsvetenskapen spenderar hundratals miljarder dollar på utvecklingen av neurofysiologi.
När det gäller gråmaterialets hemligheter, utsikterna för konstgjord intelligens och utvecklingsvektorn för ukrainsk vetenskap, beslutade vi att prata med en akademiker vars namn låter stolt i inhemsk och världsvetenskap. Oleg Kryshtal- Chef för Institutet för fysiologi uppkallad efter A. A. Bogomolets National Academy of Sciences of Ukraine, akademiker vid National Academy of Sciences of Ukraine, medförfattare till flera viktiga vetenskapliga upptäckter. I tandem med kollegor hittade han nya receptorer i nervcellerna och öppnade därigenom vägen till grundläggande nya möjligheter för att studera neurons arbete. Oleg Aleksandrovich undervisade vid Harvard, Madrid och Pennsylvania och är en av de mest citerade forskarna i vårt land. Förresten: det visade sig vara förvånansvärt enkelt att boka en tid med akademiker, vars dag bokstavligen är planerad vid minut. Den 73-åriga forskaren öppnade gästfritt dörrarna till sitt eget kontor och berättade läsarna av PROMAN Ukraina om mycket intressanta saker om behållaren till vårt "jag" och den mest komplexa enheten i universum - den mänskliga hjärnan.
"HJÄRNEN ÄR VÄRETS" JAGS "PLATS - ALLT VI Känner, VAD VI HEMMAR OCH VAD VI PRESENTERAR OM HEMSELF"
Oleg Alexandrovich, du är författare till ett antal vetenskapliga upptäckter i världsklass, i synnerhet har du identifierat två nya receptorer i nervceller. Kommer du ihåg dagen då du gjorde din första upptäckt? Vad kände du då, med vad kan du jämföra de mottagna känslorna?
- Jag gjorde tre viktiga upptäckter, i vilka jag var medförfattare. Samtidigt kan jag säga att jag i åtminstone två fall upplevde tydligt insiktens ögonblick. Epifanisens ögonblick är när en färdigt tanke som slår din fantasi dyker upp i hjärnan på det mest oväntade sättet. Insikter hände med mig under forskning, inom väggarna i byggnaden där vi nu är och pratar. Enligt de erfarna upplevelserna kan ögonblick av epifani jämföras med den första orgasmen.
Berätta om situationen inom neurofysiologin: vilken typ av forskning arbetar forskare med och hur är industrin förvånande idag?
- Världsvetenskapen spenderar mest pengar på utveckling av neurofysiologi - hundratals miljarder dollar. Att studera hjärnan är den viktigaste uppgiften, eftersom det är hjärnan som gjorde oss mänskliga, det är hjärnan som tillåter oss att leva som vi lever och hur vi vill leva i en utvecklande civilisation. Hjärnan är den mest komplexa enheten som universum känner till. Han är behållaren för vårt "jag" - allt vi vet, vad vi kommer ihåg och vad vi föreställer oss själva. Det är hjärnan som bildar vår personliga bild av världen omkring oss.
Kampanjvideo:
Det finns två typer av processer som pågår i hjärnan - elektriska och molekylära. Elektriska processer består i att generera ett par biljoner nervimpulser från hjärnan varje sekund. Idag har neurofysiologi redan dechiffrat den fysikalisk-kemiska naturen hos alla elektriska processer i hjärnan. Och nu kan specialister inom detta område produktivt hantera en lika viktig gren - farmakologi, av vilken en mycket viktig del är förknippad med påverkan av fysiologiskt aktiva substanser på elektriska processer i hjärnan.
Specialmolekyler i nervceller gör det möjligt för hjärnan att generera elektriska signaler. Under processen med en sådan generation "kör" nervimpulser mellan nervcellerna och sänder meddelanden. Dessa meddelanden förändrar i sin tur strukturen för molekylerna som genererar dem. Förändrade molekyler överför i sin tur förändrade elektriska koder till nervceller, varför vi får en ond cirkel: information lagras i minnet. Många av de molekylära processerna i hjärnan har ännu inte avkodats. I detta avseende måste forskare arbeta i tiotals år.
Finns det hjärnhemligheter som vetenskapen inte kan ta upp och förklara - vad tycker du?
- Vetenskapen har många likheter med religion. Om religion förutsätter tro på mirakulösa krafter och varelser, i vetenskapen är symbolen för tro världens kännbarhet. Med andra ord tror vi att vi kan känna världen. Bakom oss är den erfarenhet som ligger framför oss - vi vet inte, men just denna tro gör att vi kan gå framåt. Det är inte känt om forskarnas gemenskap kommer att möta en villkorad”vägg”. På vissa kunskapsområden - säg, i kvantmekanik, har denna vägg redan uppstått. Huruvida en liknande situation kommer att inträffa i neurofysiologi är en stor fråga. Och poängen här ligger inte i forskarnas nyfikenhet (vi strävar alltid efter att känna världen med full kapacitet), det ligger i möjligheten att veta allt till slutet. Kan processen med kognition vara evigt? Vi ger ett positivt svar på denna fråga, men det är bara en symbol för vår tro, ingenting mer. Därför är hjärnans oupplösta mysterier filosofiska, som kan diskuteras under lång tid.
Vad behöver en person veta om hjärnans arbete för att lära sig kontrollera sin personlighet?
- När jag var barn, uppförde jag mig otåligt och började koka, min sena far sa ofta: "Ja, reglera dig själv!" Medvetet formulerade denna fras felaktigt, skämtade fadern och betonade därmed att en person borde kunna kontrollera sig själv. För vissa människor, till exempel vietnameserna, är det att förlora sitt humör en av de mest skamliga stunder som de kan uppleva i livet. Om en vietnameser förlorar sitt humör är det en katastrof för honom och en signal om att han inte har kunnat hantera sina egna känslor.
Svaret på frågan om att hantera en person ligger helt inom den mänskliga kulturens kompetens. Varje individ har en behållare med kultur - hjärnan. Hjärnan ger en möjlighet för en person att delta som huvudperson i en film som kallas livet. En person som korrekt reglerar sitt liv är en person med hög kultur.
ALLT FOLK GÖR GODT, DE GÖR UPPFÖRLIGT
Vad händer med hjärnan på neurofysiologisk nivå om en person ändrar sitt informationsfält, innehåll som konsumeras via TV och sociala nätverk och dagliga hushållsvanor?
- Hjärnan livnar på information, den behöver information och skapas för att få den. Ny information stimulerar gråmaterial. Men när det gäller livets dagliga rutin är bilden något annorlunda. En uppsättning vardagliga vanor bildar personens personlighet. Tricket är att vi utför medvetet om hela den dagliga rutinen, medvetenheten deltar inte i den här processen. Vi agerar som bioroboter och lever det mesta av våra liv mekaniskt - medvetet och omedvetet. Jag kommer att säga mer: allt som människor gör bra gör de omedvetet. Medvetandet tänds om det finns ett behov av något eller om en person gör ett misstag. Detta är en signal att lära sig. Därför ordspråket: "lära av misstag."
Fortsätter ämnet hjärnans hemligheter: kan hjärnan programmeras för att läka sig själv? Med andra ord, kan kraften i självhypnos påverka resultatet av sjukdomen?
- Den välkända placeboeffekten hjälper verkligen en person att påverka resultatet av sjukdomen och till och med uppnå självhelande. Men detta är inte tillämpligt på alla sjukdomar. Snarare beror framgången för kraften med självhypnos inte så mycket på ansträngningarna för en viss person (hans viljestyrka, arten av hans attityd till det som händer), utan av sjukdomen i sig. Om den här naturen ligger i molekylplanet, hjälper ingen placebo. I det fall sjukdomens karaktär ligger i dysregleringen av kroppen kan kraften av självhypnos och placeboeffekten fungera.
Placeboeffekten förstår fortfarande inte helt av vetenskapen. I Bibeln kan vi läsa dessa ord: "Tro flyttar berg." Och det fungerar faktiskt. Tro - jag menar tro på läkning - på något sätt hjälper en person att bli botad, på vilket sätt är okänt. Placebo-effekten är nu föremål för vetenskaplig forskning och miljoner bidrag beviljas för relaterad forskning.
Min nästa fråga är av biologisk natur, men med en filosofisk nyans. Vad tycker du om en person? Vad tycker du som forskare om mänsklig natur och hur ser du moderna ukrainska Homo sapiens?
- I Darwins "evolutionära träd" placeras människan högst upp, och för detta finns det en tung grund - människan är medveten. Naturligtvis observeras element av medvetande också hos däggdjur, men Homo sapiens är de enda biologiska varelser som har skapat kultur. Hur kom vi till detta? Efter att ha förvärvat ett språk med vilket det blev möjligt att överföra den ackumulerade kunskapen från att vara till vara såväl som till kommande generationer. Närvaron av sådan erfarenhet ledde automatiskt till förmågan hos människor att skapa kultur, tack vare vilken en person är en sådan del av den levande naturen som ständigt kan utveckla och utbilda sig själv.
Moderna ukrainares världsbild påverkades utan tvekan och påverkas av det faktum att vi under en mycket lång tid inte kunde skapa vår egen stat. Vi får faktiskt den första erfarenheten först nu, och vår rationalitet bör uttryckas i de maximala ansträngningar vi gör så att den första pannkakan inte blir en klump.
VÄRA FAMOUS I DEN VETENSKAPLIGA VÄRLDEN, DET ÄR OMÖJLIGT ATT UPPVÄLJA KÄNNANDE AV KRAV OCH OVÄRDEBARA
Oleg Aleksandrovich, du har många års vetenskapligt arbete, oklanderligt rykte, många publikationer i världens ledande vetenskapliga tidskrifter … Berätta, känner du dig erkänd, efterfrågad och uppskattad i ditt hemland - i Ukraina?
- Ja. Och detta är mitt kategoriska svar. Du förstår, min aktivitet var aldrig begränsad till ett land: även under Sovjetunionen och järnridån var den internationell. Således hade de upptäckter jag gjorde betydelse och vikt inte bara på ukrainska utan också i världsvetenskapen. Eftersom man är berömd i den vetenskapliga världen är det omöjligt att uppleva känslan av att vara obehörig och uppskattad. I alla fall är dessa upplevelser okända för mig.
På grund av din yrkesverksamhet har du rest mycket runt om i världen och har antagligen fått jobberbjudanden utomlands mer än en gång. Men du lämnade inte landet och föredrog att utveckla vetenskap här, i Ukraina. Finns det känslor av ånger, missade möjligheter?
- Naturligtvis mottogs förslag, men det hände efter unionens kollaps. Vid den tiden var jag redan över 45 år gammal, och det var inte möjligt att börja livet från början i den åldern. Dessutom, med tanke på jobberbjudanden från utlandet, som redan är medlem av USSR Academy of Sciences, sa jag till mig själv:”Jag har bott i detta land mycket svåra tider och kommer nu att gå till en annan? Nej, detta kommer inte att hända . Om vi pratar om möjligheten att emigrera under Sovjetunionens existens, skulle ett försök att bosätta sig på en annan plats innebära oförmågan att återvända, att se din fru, barn och föräldrar. Detta scenario passade inte mig.
Det finns ingen känsla av missade möjligheter, eftersom jag framgångsrikt insåg i mitt hemland inte bara som vetenskapsman, utan också som författare (Oleg Kryshtal skrev romanen "Homunculus" och roman-uppsatsen "To the Singing of Birds" - Ed.) När jag arbetade med boken "Till fågelsången" upplevde jag det största nöjet i mitt liv - en riktig katarsis. Och det varade i tre hela år.
Jag vet att du undervisade på Harvard och universiteten i Madrid och Pennsylvania. Säg mig, är det skillnad mellan ukrainska studenter och deras kollegor från utlandet - i tänkande, strategi för kunskap och utbildning?
- Min undervisningsaktivitet utomlands var för det mesta inte föreläsningar utan deltagande i forskningsexperiment. Jag kan säga att jag inte såg en grundläggande skillnad mellan eleverna. Alla ungdomar som studerar vid universitet har som regel redan en viss utbildnings- och kulturnivå. Studenter som verkligen strävar efter att lära sig - att vara fyllda med kunskap, att ta till sig användbar information kommer att göra det under alla förhållanden och omständigheter. Deras tänkande, inställning till utbildning är inte knuten till nationalitet och landet där de får utbildning.
Oleg Alexandrovich, hur vidskeplig är du? Kan generellt sett en person som förstår hur allt fungerar i vår värld bli föremål för fördomar?
- Jag är övertygad om att icke-vidskepliga människor inte finns. Varför? Eftersom människoliv beror på ett stort antal omständigheter som vi inte kan förutse. Faktum är att allt som händer oss bestäms av en uppsättning fall som inte är kontrollerade av en person, och det uppstår ganska ofta situationer där inget annat finns kvar än att slå på trä. I boken "Till sjungande fåglar" analyserar jag bara kursen för mänskliga tankar och kommer till slutsatsen att varje person ständigt befinner sig i ett skakande tillstånd. Eftersom alla molekyler skakar till följd av termisk rörelse, så skakar Homo sapiens mellan två tillstånd - "tro" och "tro inte". Medan vi lever, skakar vi.
Berätta hur du som vetenskapsman som känner kroppens subtilitet och hemligheter tar hand om din egen hälsa? Vilka friska liv hacks använder Oleg Kryshtal?
- Jag är 73 år och tyvärr kan jag inte längre skryta med god hälsa. Nyligen genomgick jag en komplex hjärtoperation, som förresten utfördes av förresten av ukrainska, inte utländska läkare. Jag lider också av diabetes. Under en lång tid ledde jag inte den hälsosammaste livsstilen - jag rökte i totalt trettio år. Med tiden övervägde jag min inställning till denna dåliga vana och gav upp tobak. Jag kommer att säga mer: Jag anser att röka en värdelös aktivitet och ett tecken på dålig smak. Det finns inga speciella livhack, allt är ganska enkelt: varje dag, omedelbart efter att jag vaknat, gör jag en halvtimme med övningar med hantlar. Jag dricker alkohol i måttliga doser, jag skulle säga att dessa doser är sanitära. Jag tror att den viktigaste faktorn för att upprätthålla hälsan är aktivitet: fysisk och mental.
Jag tror att du kommer att hålla med om att den ukrainska staten inte har valt vetenskapens utveckling som en av sina toppuppgifter. Hur, enligt din åsikt, kan landets ansikte förändras om resurser - mänskliga och ekonomiska - riktades till vetenskapens utveckling? Och hur skulle Ukraina se ut om det styrdes av smarta människor, inte listiga?
- Vetenskap, ny kunskap och nya uppfinningar måste efterfrågas av landets och det ukrainska samhällets sociala struktur. För att uppnå detta krävs behöriga ledningsbeslut på statsnivå. För närvarande saknar vårt land starkt klokt ledarskap.
Jag minns att jag en gång hade hållit en föreläsning i Amerika och publiken gav en stående ovation. Folk kom till mig med orden: "Nu med den metod du skapade kan vi få mycket ny kunskap." Det vill säga, det är kunskap i västländer som är en persons huvudkraft och värde, men det finns en viktig poäng: för ekonomin är kunskap i sig inte ett värde, det är värdefullt bara om det blir en mycket likvid råvara. Detta kommer att hända först när ukrainarna kan konvertera kunskaperna till en monetär motsvarighet - varje dollar som investeras i vetenskap kommer att förvandlas till tusen. Nu styrs landet av listiga människor som inte är intresserade av vetenskap och dessutom har de inte tillräckligt list. Tyvärr är smarta människor i vårt land ofta inte efterfrågade och "röstar med sina fötter."
FÖR EKONOMI ÄR KUNSKAPET INTE VÄRDEVÄRDIGA I SÄLV, DE ÄR VÄRDELIGA ENDAST OM DET BLIR EN HÖG KVALITETSVAROR
Vänligen, nämna några av namnen på unga ukrainska forskare som med säkerhet kan förklara sig till den vetenskapliga världen
- Jag kommer inte att begränsa mig till några få namn, eftersom det finns många sådana forskare. I allmänhet är Ukraina ett land av smarta och utbildade människor, och den ukrainska IT-industrin är redan en betydande aktör på världsarenan.
Från olika informationskällor hör vi att det är nödvändigt att stödja inhemsk vetenskap, unga uppfinnare och specialister och skapa anständiga möjligheter för dem för professionellt genomförande och säkerställa korrekt ersättning. Ändå emigrerar fler och fler sinnen utomlands. Hur vänder du tidvattnet, eller är det redan en irreversibel process?
- Det är fel att gripa unga forskare i landet utan att erbjuda dem något från staten och samhället. Jag skulle till och med säga att detta inte är rättvist. Jag tror att den ekonomiska komponenten i form av rätt lön sannolikt inte kommer att bli huvudmotivet för den intellektuella eliten att stanna i landet.
Forskare måste se att deras kunskap är viktig, användbar och efterfrågad. När Ukraina kommer in i de tio bästa länderna där kunskap är en mycket värdefull handelsvara kommer situationen med "hjärnavloppet" att förändras. I något annat scenario kommer detta inte att hända. Under tiden tvingas vi med skräck titta på hur intellektuellt blod flödar från landets kropp. Och detta är inte ens en metafor. I allmänhet är problemet med personalutflöde globalt, och det kan lösas först efter omvandlingen av det ukrainska samhället, och detta hänvisar oss igen till frågan om behöriga förvaltningsbeslut.
Å ena sidan berövas vetenskapen medborgarskap, det vill säga att en vetenskapsman kan vara en värld i världen och förverkliga sin potential i alla länder utan hänvisning till sina rötter. Å andra sidan finns det något som patriotism och en villkorad skyldighet att utveckla industrin i ursprungslandet. Hur löser du detta pussel? Är en forskare för det första en världsmedborgare eller ett lojalt ämne i staten?
- För mig fanns det till exempel inga och det finns inga hinder för att känna sig som en världsmedborgare och en patriot i mitt land på samma gång. Jag är en ukrainare som vill och alltid ville leva, utveckla professionellt och popularisera vetenskap i mitt hemland. Samtidigt, om en forskare beslutar att emigrera, bör detta inte orsaka något motstånd från samhällets sida, och absolut inte en anledning att anklaga honom för brist på patriotism. Precis som dollar används som ett betalningsinstrument över hela världen, så kan en person använda hela världen för sina egna syften och självförverkligande. När allt kommer omkring, släpps en person ut i världen en gång, han måste utnyttja sin personliga potential maximalt.
Föräldrarna som kommer att syfta barnen på vetenskap kan göra och göra det rätt, men det är väldigt riskabelt
Oleg Alexandrovich, jag vill återvända dig mentalt till barndomen - en period i livet då nyfikenhet, nyfikenhet, en lust att utforska och stora barndomsdrömmar uppstod i dig. Baserat på erfarenheterna från din familj och den yrkeskunskap som du fått, berätta för mig: vad är användbart för föräldrar att investera i gråmaterialet i barnets hjärna från de tidigaste åren så att det kommer att fungera i full kraft i framtiden?
- Tyvärr finns det inget entydigt svar på denna fråga i mänsklighetens arsenal. Jag kan bara säga att brorparten av de experiment som föräldrar har genomfört på sina barn, som vill göra dem till nördar, inte motiverar sig själva. Du bör inte sätta dig själv målet att "skjuta" så mycket information till barnet som möjligt - detta kommer att vara ett grovt misstag. Så jag tog examen från fysikavdelningen vid Taras Shevchenko National University of Kiev. Cirka 130 personer studerade på min kurs, 10% av dem var wunderkinds, vinnare av alla typer av olympiader … Det är anmärkningsvärt att ingen av dessa 10% uppnådde framgång, inte en! När man uppfostrar barn är det viktigt att lämna sin valfrihet. Varje barn är en person som kan bestämma vad man ska göra, hur och när. Nyfikenhet kräver inte specialundervisning, den kommer att manifestera sig i barnet av sig själv,utan deltagande och kontroll av vuxna.
Men mina föräldrar lade mig ofta inte gå utanför, utan lämnade mig ensam hemma med ett enormt bibliotek. Detta spelade en enorm roll i min uppfostran: för att uppta mig själv, vid fem års ålder,”svälte” jag redan uppslagsverk efter volym. Men jag kan inte rekommendera ett sådant förälderscenario, eftersom detta är min personliga historia och min individuella upplevelse, och det är inte universellt.
Hur kan man intressera ett barn i vetenskap och få den yngre generationen att sträva efter att bli oligarker, utan ingenjörer, geologer, lärare? Är det alls möjligt att bilda en vetenskapskult i ett land där vetenskapen i sig inte är efterfrågad? Efterfrågan på vetenskap genererar en personalutbud, eller är det tvärtom?
- Svaren på dessa frågor ligger på det sociala planet och bestäms av stämningen i samhället. Jag tror att efterfrågan genererar utbud, vilket innebär att det inte är någon mening att skapa en vetenskapskult om vetenskapen inte är efterfrågad i landet. Föräldrar som kommer att börja från det motsatta och leda barnet till vetenskap kanske kommer att göra rätt sak, men det är mycket riskabelt. När allt kommer omkring, om efterfrågan på vetenskap inte dyker upp, kommer risken att vara oberättigad.
En gång gjorde den amerikanska komedi-sitcomen "The Big Bang Theory" en stänk och populariserade vetenskap. Är det möjligt att föra vetenskapen till en ny nivå av uppfattning och utveckling genom underhållning och utbildningsinnehåll?
- Serier, oavsett vad de är, är alltid propaganda. Och propaganda påverkar den mänskliga hjärnan. Jag tror att det kommer att vara användbart att hjärntvätta ukrainare med inte bara politiskt, men också utbildningsinnehåll. Dessutom finns det allmänintresse för vetenskap.
De flesta ukrainare är utbildade människor, och vårt land saknar bara en liten uppsättning villkor för att ta sin rättmätiga plats i listan över länder när det gäller forskningsnivån.
I slutet av intervjun - en fråga till en toppklassekspert på gråmaterial. Hur utbildar man en person som kan förändra världen till det bättre?
- Bildande och utbildning av personlighet är en hemlighet förseglad med sju tätningar. Det är en process som inte är formaliserad och inte kan uttryckas i ekvationer; delvis, kanske, kan det beskrivas med kaosteori. Precis som det är omöjligt att skapa en noggrann vetenskaplig väderprognos i mer än fem dagar, är det omöjligt att förutsäga resultaten av ett barns uppfostran: oavsett uppfostran ger det inga garantier. Men en sak kan jag säga säkert - du kan uppfostra barn bara med ditt eget exempel. Om ett barn ser föräldrar som ärliga, hårt arbetande, intresserade och kunniga människor som kan svara på hela spektrumet för barnens varför kommer detta att vara den bästa förebilden för honom. Idealt, om ovanstående läggs till närvaron eller åtminstone sökandet efter ekonomiska möjligheter för en anständig utbildning för barnet. Det är faktiskt alltvad varje förälder kan ge sitt barn för att sätta scenen för deras framgång och deras förmåga att förändra världen. Du behöver inte mer.
Författare: Julia Sakharova
